学习贯彻党的二十大精神研究

拉美八家主流媒体二十大报道分析（李昕、陈卉婷/005）

西部研究

优秀地域文化融入地方高职院校“大思政课”的多重价值与实践路径

——以四川省自贡市优秀地域文化为例（张家斗/009）

“由客变主”：彝人迁入盐源后的民族互动与融合（罗木散/014）

试析《申报》对刘曼卿三次入藏（1929—1940年）的报道（张傲、袁爱中/022）

柏格理在乌蒙山区的慈善公益事业（李朝玺/026）

法国女藏学家大卫·妮尔及其藏学著作（成蓉/030）

河州脚户及脚户文化浅议（袁建勋/034）

政治

《关于若干历史问题的决议》研究综述（史卓伦、李文静/038）

乡村振兴视域下涉农高校“青马工程”的实施路径

——以中国农业大学英才学校为例（史凌杰、董玉博、蒋沅均、黄嘉华/042）

中美苏三角视域下尼克松“缓和战略”探析（皇甫泽坤/046）

探索与启示

——读王海明先生《新正义论：国家制度与国家治理价值标准体系》（姚暘/050）

哲学

马克思对摩莱里平等分配理论的继承与批判（关欣冉/054）

数理逻辑下维特根斯坦的可说与不可说问题探究（黄恩浩/058）

历史

第六届农民运动讲习所招生入学情况综述

——以广州农讲所纪念馆馆藏文史资料及学员档案为依据（李奕霖/062）

解放战争时期华侨与中国共产党的关系演变分析（许昌管/066）

抗战时期山西女性由家庭角色到社会角色的嬗变（运红娥/071）

试论《中庸》里“忠”与“诚”的一体二面性（杨开泰/075）

永嘉学人周南交游考略（胡鑫泽/079）

斯摩棱斯克档案与西方苏联学研究（殷亲亲/083）

十九世纪末加拿大农业结构变化的历史考察（王岚/090）

欧洲宗教改革时期的特兰托公会议（王亚静/094）

教育

新时代大学生思想政治教育获得感提升研究（余惠婷/098）

高校辅导员与学生关系现状调研

——以贵州某民办高校为例（夏玲玲/107）

第三重赋税：多重逻辑诠释何以母职经纪人化（刘璐/113）

论大学生学业自我效能感与心理资本对社交网络依赖的作用

——以对江西某高校的调查为例（高礼成、吴亚芬/117）

资助育人视域下贫困学生心理问题与经济困难关系分析

——以上海大学为例（顾蓓蕾/121）

完善高校财经专业《投资银行学》教学模式刍议（牛静/125）

文艺、传播

莎士比亚与白朴爱情戏剧的比较（聂微/129）

澳大利亚新闻媒体关于中国“共同富裕”理念的话语表征研究（穆羽佳/134）

社会

相亲角大龄未婚青年的婚姻匹配难题探析

——以F市Y相亲角为例（戚威/138）

县域医共体建设的实践探索与路径优化

——以浙江省衢州市医共体建设为例（张冬洁/142）

法律

检察院撤回起诉的法理探讨与制度重建（顾浩然/146）

智能网联汽车通信标准必要专利许可及其反垄断规制（王军雷、龙悦、王亮亮/150）

刍议收养的法定条件及其完善（杨金城/155）

经济

房地产风险表现、传导机制及对策（胡洁、于宪荣/159）

绿色创新与低碳经济耦合协调发展研究

——以辽宁、广东、湖北、陕西、云南5个低碳省区为例（孔云霄/165）

语言

基于政治场域的译员话语再建构探赜（魏雅莎/169）

2002—2022年国内基于语料库的日本学研究之文献计量分析（邱妍/173）

神州学人

学术中坚陆高峰（封三）