人文社会科学何以成为“科学”
来源:中国社会科学网

10月17—18日,以“人文社会科学在什么意义上能够成为独立于自然科学的科学?”为主题的国际学术研讨会在北京举行。

北京大学光华管理学院教授周黎安从清代州县治理等史料中提炼出行政发包制在行政权分配、经济激励与预算筹措、问责考核三个维度的特征。在他看来,行政发包制与理性科层制差异源于现实约束而非进化阶段。

中央财经大学经济学院教授林光彬提出,要摆脱单一西方范式的束缚,建立包含概念界定、因果机制、历史语境、比较分析与规范立场的完整分析框架。

在北京大学社会学系教授蔡华看来,社会科学的研究对象是人的社会行为与制度运作机制,与物理学研究物质世界存在本质差异,不能全盘照搬自然科学的整套研究范式,但这不意味着可以放弃严谨。他认为,研究者的主观性固然存在,却可以通过长期实地扎根、多方交叉验证加以规避。

德国马克斯·普朗克研究所教授斯蒂芬·雷纳认为,理论只有经受观察与事实检验才有真假可言,研究者应减少立场、个人与概念偏见,提高研究的客观性、主体间性与代表性,追求“近似真理”。社会科学的科学性,正是在直面社会现实、接受事实检验的过程中逐步积累而成的。

研讨会由中央财经大学中国财政发展协同创新中心主办。

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