张志伟、黄立在《西部学刊》2026年第15期撰文指出：“游戏三昧”“游戏神通”是禅宗核心修行理念，指代禅者破除执障、自在无碍的般若观照状态，并非世俗娱乐之义。唐宋禅宗将这一宗教哲思创造性地转化为独特的教化方式，在面向僧众弟子的教学中广泛地加以运用。唐宋禅宗的游戏化施教体系形式多样，既有教学游戏又有教学表演，教学游戏种类繁多，有文字游戏、名称游戏、语言游戏和奖励游戏，相对于同时期占据官学地位但却严肃呆板的儒家教育教学而言，禅宗寓教于趣、以机启悟的施教艺术极具灵动性与创新性。梳理唐宋禅宗的游戏化教化智慧，可为当代情境化、启发式教育的创新发展提供古典思想借鉴与审美参照。