9月19—20日，以“加快构建中国自主的文学知识体系”为主题的中国社会科学杂志社文学前沿论坛（2026）在西南大学举行。中国社会科学杂志社党委常委、副总编辑路育松，西南大学党委常委、副校长邹芙都出席开幕式并致辞。

路育松就构建中国自主的文学知识体系提出三点建议：一是锚定文化主体性，激活传统理论资源，在提炼本土文学理论范畴的基础上，把握好守正与创新、中国与世界、历史与当代的关系，重建属于中国自身的文学阐释框架；二是立足中国文学实践，推动学科交叉，将文学与史学、哲学、社会学等结合，同时打通文学内部各二级学科界限，实现古今贯通、理论与文学史互证，克服碎片化研究，还原中华文学连续、丰富的整体面貌；三是积极回应时代命题，研究网络文学等新大众文艺形式，关注人工智能创作、算法生成文本等问题，更新理论研究范式。

邹芙都表示，当前，日新月异的文学创作实践、迭代更新的文学研究方法，给文学研究带来了一系列崭新课题，也给每一位文学研究者带来了新的时代考卷。本次论坛围绕“习近平文化思想引领下的文学自主知识体系构建”“新时代文学实践与自主知识体系构建”“文学自主知识体系的文明根基与当代构建”等议题开展交流研讨，可谓正当其时，意义重大。

构建中国文学自主知识体系需要以开放的学术视野对学术史进行深入的梳理，同时关注学科的基础理论命题。四川大学文学院教授傅其林考察了百年中国马克思主义美学的知识体系演进，认为马克思主义美学的学科体系、学术体系、话语体系是随着马克思主义中国化的历史进程不断构建起来的。上海交通大学人文学院院长吴俊通过分析中国近代以来文学翻译案例，探讨了中国文学自主知识体系构建中的跨文化因素。西南大学文学院院长王本朝提出，重申文学思潮和文学思想，有助于坚守个别与整体、变化与联系相统一的历史原则，实现中国现当代文学学科研究的整体性目标。上海师范大学外国文学研究中心教授朱振武梳理了新中国成立以来外国文学研究走向自主知识体系的五个阶段，说明中国学者已逐渐形成兼具中国立场、国际对话能力和现实关怀的外国文学研究中国学派。南京大学艺术学院院长赵奎英以“新文科”的五大理念：超学科视野、强创新精神、大文化观念、生态人文主义和新语文思维为中国文学自主知识体系的构建谋划施工图。山东大学文学院院长杨建刚梳理了中国现代审美启蒙的两条路径及其演进逻辑，认为中国现代美学不仅在理论层面强化美育，而且在实践层面推进社会审美实践。

中国传统文论强调文学与社会、世道、民生的内在关联，是当代构建中国自主的文学知识体系的宝贵资源，同时应保持开放，吸收借鉴世界文学理论的有益成果。中国传媒大学人文学院院长王永提出用“界身性”这一新视角重新思考中国古代文论。中山大学中文系教授张均提出，有意识地借鉴中国古典理论资源，已构成当代文学研究引人瞩目的“以古为师”学术潮流，“以古为师”只有坚持实践视野、注意中西对话，才能做到“以古开今”。复旦大学古籍整理研究所研究员石祥主张从方法与学说史、术语与概念史、学术交流史、社会史四个垂直维度，剖析了版本学知识本体形成的内在理路。上海外国语大学文学研究院院长张帆的研究表明，当今比较文学研究不能停留于比较不同文学系统的异同，而应进一步考察不同知识体系在接触、交融和演化过程中表现出的共同机制与具体差异。

当下，以网络文艺、短视频等为代表的新大众文艺蓬勃兴起，人工智能的发展对作家的主体性、文学的原创性等理论提出挑战。中央民族大学文学院院长张翔认为，新大众文艺是在中国式现代化建设取得巨大成就的社会经济基础之上喷薄而出、涌流成势的文艺新生态和新现象，是在更为宏观的社会经济生态基础上形成的。西南大学文学院教授寇鹏程讨论了人工智能文学中出现的“多模态人物”“涌现性人物”“交互式人物”等形象。上海交通大学区域国别研究院教授金雯通过对“情感智能”概念的阐释考察了文学阅读的社会功用，情感智能立足具身经验，在公共对话中建构语言中蕴含的情感、评估其伦理意义。安徽大学网络文学研究中心主任周志雄提出，网络文学评价体系应是一个包含思想与艺术标准、社会影响力标准和市场转化力标准的综合系统。

论坛由中国社会科学杂志社、西南大学主办，中国社会科学杂志社文学编辑部、西南大学社会科学处、西南大学文学院承办。