7月18日，“中国自主知识体系建设与人文社科期刊高质量发展研讨会暨《社会科学文摘》创刊十周年座谈会”在上海社会科学院举行。上海社会科学院党委副书记、院长干春晖致欢迎辞，全国高等学校文科学报研究会理事长、《北京大学学报（哲学社会科学版）》常务副主编刘曙光，上海市期刊协会会长王兴康分别作为嘉宾代表致辞。开幕式由上海社会科学院副院长吴雪明主持。

会议现场 记者 查建国/摄

开幕式致辞领导和嘉宾 记者 查建国/摄

探索期刊高质量发展新范式

干春晖表示，人文社科期刊在传播学术成果、引领学术方向、培育学术人才、促进学术交流等方面发挥着不可替代的作用。要坚守初心使命，以深刻的时代意识把握自主知识体系构建的根本方向。要坚持问题导向，以强烈的创新精神破解学术期刊高质量发展的关键难题。要理论联系实际，研究真问题，真研究问题。要构筑人才高地，以深远的发展眼光培育高水平办刊队伍与学术共同体。

刘曙光提出，学术期刊应持续在理论创新、方法革新和话语建构方面发挥引领作用。要理论联系实际，做好主题宣传和主题出版，自觉服务于国家发展战略。要锚定自主知识体系构建，提升学术引领能力。要主动拥抱技术变革，加快数字化转型升级。要深化评价体系改革，回归学术本真。要扶持青年人才成长，厚植学术未来。要搭建中外学术交流的平台，推动中国学术“走出去”，增强国际学术话语权。

王兴康认为，学术期刊作为知识生产的核心平台，要做好时代的提问者。要立足中国实践，以“问题导向”筑牢自主知识体系的根基，引导学者从书斋里的学问转向田野中的学问，从中国经验中提炼中国理论，把论文写在祖国大地上。要推动融合发展，以“平台思维”重塑学术传播的格局；要涵养学术生态，以“长期主义”锻造期刊发展的品格。

争做知识传播的助推器与学术成果评价的标杆。中国社会科学评价研究院院长荆林波表示，在期刊评价中应坚持分类评价，坚持定性评价与定量评价相结合，坚持吸引力、管理力与影响力的综合多元评价，坚持以文评刊，坚持不断创新评价方法，通过打造匠心指数、伯乐指数和传播指数，鼓励期刊引领学术创新，厚待青年学者，扩大期刊的影响力。

构建原创导向的学术出版与评价体系。中国人民大学书报资料中心主任徐拥军认为，学术期刊要增强识别原创研究成果的能力，要多刊发提出标识性概念、原创性理论的文章。科研管理部门要着力破除“五唯”，重点支持原创研究，提高对原创学术成果的评价权重。学术评价机构要加快构建中国自主的原创导向学术评价体系，把鼓励原创作为学术评价的核心理念和主要原则。

守本体，立学术之本。《新华文摘》原总编辑张耀铭提出，本体性是社科学术期刊的立身之本，要摒弃“以西释中”的刻板范式，严防AI西方中心数据逻辑消解中华文明独特学术脉络。面对AI时代学术本体遭遇侵蚀、大量研究脱离本土的学术乱象，社科期刊要构建全流程本体校验机制，关注深耕本土史料、聚焦中国实践的研究，坚守本土学术立场，筑牢知识生产根基。

完善社科期刊质量评价体系。南京大学中国人文社会科学评价国家创新基地副主任叶继元认为，要推行以内容评价、效用评价为核心的期刊质量评价体系，结合期刊评价、传播、育人等核心功能，搭建共性基础指标与个性特色指标相结合的评价体系，通过试点探索、迭代优化，逐步完善社科期刊质量评价体系，推动期刊高质量发展。

作主旨演讲的专家学者之一 记者 查建国/摄

作主旨演讲的专家学者之二 记者 查建国/摄

探索中国自主知识体系生成逻辑

复旦大学文科资深教授、哲学学院教授吴晓明认为，从学徒状态到自我主张是学术发展的基本规律。中国学术成熟的标志是摆脱“学徒状态”，形成学术自我主张。学徒阶段对外学习是发展的必经之路，但易形成依赖式“外在反思”思维，难以扎根中国实践。实现学术自主，必须完成马克思主义与中华优秀传统文化相结合的艰苦淬炼，立足本国历史实践生成本土理论。

上海纽约大学校长、华东师范大学哲学系教授童世骏表示，当代世界的国际竞争，说到底是不同国家之间的学习能力的竞争。人文社会科学肩负着提升中华民族学习能力的责任，要依托理论研究回应现代化发展难题，为全球治理提供中国方案。

中国人民大学经济学院教授刘守英认为，中国经济学自主知识体系构建需完成三大任务：一是直面中国经济奇迹的历史事实；二是回应强国建设的全新课题；三是正视经济形态变革。对应这三大任务，经济学知识体系需分三个层次构建：提炼本土标识性概念阐释历史成就；学理化阐释党的创新理论支撑强国建设；突破传统理论范式适配数字经济发展，依托国内数字实践形成原创经济学理论。

清华大学社会科学学院教授龙登高提出，要深刻认识“第二个结合”的重要意义，从中华优秀传统文化中汲取营养和智慧，挖掘和提炼出标识性概念，这些概念具有借鉴价值。

上海应用技术大学党委书记、上海市社联副主席郭庆松表示，要立足中国现实、扎根人民、开门搞研究，提升标识性概念与原创性理论普及度；以“两个结合”筑牢自主知识体系的实践基础与文明根基；从内容供给、人才支撑、载体供给三端发力，构建全媒体传播矩阵，切实提升国际学术话语权。

中国人民大学社会学院教授李迎生认为，社会治理共同体建设是推进社会治理现代化、提升社会治理效能的需要，其关键在于“国家赋能社会”，重构均衡协调的国家与社会关系。

武汉大学中国科学评价研究中心研究员胡小洋提出，人文社科期刊要深度对接国家战略与社会需求，努力承担起深耕本土原创研究助力自主知识体系构建、依托多语种渠道输出中国学术智慧、搭建跨学科交流平台提升理论解释力三大使命。

上海大学马克思主义学院教授王天恩认为，自主知识体系构建兼具原创性、系统性与历史性，学科一体化是其重要发展契机，信息科技与人工智能为学科一体化发展提供支撑。

华东师范大学经济与管理学院院长、上海市经济学会会长殷德生认为，西方发展经济学难以解释中国发展实践，亟须构建本土发展经济学理论框架。要构建适配中国的经济分析模型和统一大市场等微观政策框架，为构建中国自主的经济学知识体系提供理论支撑。

上海大学党委宣传部部长、《上海大学学报（社会科学版）》主编曾军表示，标识性概念在构建中国自主知识体系中具有核心地位。理论工作的关键不仅是使用概念，更要将概念连成命题、形成范畴，最终构建完整的理论体系。从标识性概念出发，挖掘本土原创理论话语，为构建中国自主知识体系提供坚实支撑。

华东师范大学历史学系教授黄纯艳提出，江南历史是一部自海而生、向海发展、与海互动的历史，要用海洋文明的整体概念来论述江南和海洋的关系。

上海社会科学院中国马克思主义研究所所长姜佑福，上海市期刊协会副会长、《学术月刊》原总编辑金福林，殷德生，上海社会科学杂志社副社长、副总编盛垒分别主持四个主旨演讲单元的研讨。圆桌论坛环节由《社会科学文摘》副主编张爱华主持。

会议由上海社会科学院主办，上海社会科学杂志社承办。

论坛主旨演讲、圆桌论坛主持和论坛总结专家学者 记者 查建国/摄