李灵枝、朱荔在《西部学刊》2026年第9期撰文,聚焦人工智能时代艺术教育转型及全球视野下的中国艺术发展路径,基于SJR艺术期刊532篇文献的分析表明,人工智能正重塑艺术教育三大维度:技术驱动下教学各方面的智能化变革、线上线下融合教育生态构建、教育目标从技能训练向素养培育升级。面对当代艺术向“泛艺术”转型的趋势,中国艺术研究需通过三条路径引领发展:打破学科壁垒实现理论创新,加强本土经验与国际话语对话,立足艺术教育、创作、公共服务的现实需求,推进知行合一。本研究可以为构建兼具中国特色与国际视野的艺术学科体系提供理论参照。
