
主讲人:
Lisa Forsberg 牛津大学Uehiro应用伦理学中心的高级研究员及讲师
Isra Black 伦敦大学学院(UCL)法学院副教授
主讲人简介:
Lisa Forsberg,牛津大学Uehiro应用伦理学中心的高级研究员及讲师,她的主要研究兴趣涉及道德哲学与法律哲学,尤其是应用伦理学,以及医疗和刑法哲学,具体包括:儿童和成人权力关系的不对等性、医疗同意(medical consent)、刑事法律权力。著有《Consenting Children: Autonomy, Responsibility, Well-Being》。
Isra Black,伦敦大学学院(UCL)法学院副教授。他的研究专长为哲学与法学的交叉领域,尤其是健康法与哲学的交叉领域,其研究主题包括医疗治疗法律、精神能力、临终决策(如拒绝治疗和协助死亡)等。
主持人:
魏子沁 清华大学日新书院哲学专业本科生,2025年度清华大学英华学者
内容摘要:
生活里总有一类很常见的困惑:
十几岁的青少年,有自己的想法与判断,也能独立做出选择。可为什么在就医治疗、填报大学志愿等重大人生抉择这类关键场景中,我们不会完全听从青少年的决定,反而需要家长、成人介入把关?
我们习惯于对青少年采取更谨慎、更多干预的保护方式。这种“区别对待”,很多人视作理所当然,但很少有人追问:这种家长式的约束与庇护,到底凭什么在伦理上成立?家长凭什么、或到底有没有对青少年进行强制干预的权力?
在这次讲座中,我们将结合与安东尼・斯凯尔顿的合作研究,以福祉(well-being)为基础,论证对青少年医疗同意权与拒绝权施以“差异化对待”是正当的。以此为依据,我们将进一步论证对青少年普遍采取差异化、家长主义式对待的合理性。
我们观点的核心是一套可变化的福祉理论(即个体在不同人生阶段的福祉会有所变化),该理论说明了对于青少年来说什么是基础的、非工具性价值的善。在对于青少年的善中,包含一项特殊的审慎价值 ——我们把它称之为“庇护”(shielding),即青少年免于为自身的选择承担全部的责任。
我们主张,这套福祉理论能够解释为什么我们能够在诸多领域中,可以对青少年施以差异化、家长主义式管控。
对青少年加以庇护是善的,原因在于:庇护使青少年得以豁免部分决策责任,不必在缺乏他人扶持和关怀所构筑的安全网时独自作出特定的重大抉择。
我们这套用以证成青少年差异化、家长主义对待的理论框架,对各类现实案例均具备颇具吸引力的推导结论,同时也能有力回应各类哲学层面的批判。
主办单位:
清华大学人文学院学衡学社
清华大学哲学系
讲座时间和地点:
2026/07/02 15:00-17:00 清华大学蒙民伟人文楼211会议室

信息来源:清华大学国际教育