5月30日,“学术期刊高质量发展与中国自主知识体系构建”学术研讨会在华东师范大学举行。会议聚焦学术期刊高质量发展与中国自主知识体系构建的深层关联,从学派培育、概念凝练、话语建构等维度展开研讨。

会议现场 记者 陈炼/摄

会议致辞嘉宾及主持人 记者 陈炼/摄
加快培育具有原创能力的中国学派
华东师范大学党委副书记朱军文在致辞中表示,中国自主知识体系的建构根植于中国式现代化伟大的实践创新,同时离不开高质量学术期刊的支撑引领。构建中国自主知识体系是一项系统工程,既需要立足中国式现代化的伟大实践持续深耕,也需要高质量学术期刊在选题引领、原创激励、学派培育等领域赋能。
会议提出,构建自主知识体系,根本在于培育具有原创能力的中国学派,要加强顶层设计和政策扶持,构建系统性、制度化的保障体系,打造可持续发展的学派生态,尽快形成从思想观念到学术实践的多层次推进格局。应从完善科研管理、加强团队建设、保护知识产权、营造包容生态以及推动国际对话五方面着手构建中国理论,形成中国学派。
复旦大学文科资深教授、当代国外马克思主义研究中心主任吴晓明提出,当前我们面临构建自主知识体系的重大转折,期刊要实现高质量发展,必须明确方向,继承传统,强化思想与学术结合,肩负创新责任。期刊不仅是发布平台,更是学术方向的塑造者,应推动刊学研一体化,助力构建中国特色哲学社会科学。
华东师范大学期刊中心主任周立旻在主持开幕式时表示,期刊中心的关键在于深化刊学研一体化,要强化对学科建设与学者发展的支撑作用,进一步提升对学校整体发展的服务效能。
始终以高质量学术期刊建设为引领
两场主旨报告由《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》主编朱志荣教授、复旦大学历史学系李宏图教授分别主持。
第一场主旨报告中,《新华文摘》原总编辑张耀铭以“站稳、创新、开门”三个关键词,阐述了学术期刊的使命担当。“站稳”意在守住主体性,主动设置议题,引领学者关注中国实践中的真问题,建立符合学术规律的本土化评价体系;“创新”意在激发原创力,坚决摒弃同质化、碎片化的学术内卷,鼓励跨学科研究;“开门”意在拥抱开放性,将中国的好成果以国际通行的学术语言讲出去,提升学术传播效能。
全国高等学校文科学报研究会副理事长、《清华大学学报》常务副主编仲伟民从学术史视角探讨学术期刊在自主知识体系建设中的担当。他认为,学术期刊不仅是成果载体,更是现代学术传统与学派形成的发动机。综合性学术期刊在学科交叉融合的背景下具有独特优势,优秀期刊应以人文学科为基础、聚焦基础理论研究,发挥带头作用。
吴晓明提出,中国学术过去长期处于“学徒状态”,这一状态有其历史必然性,但学术真正成熟的标志在于能够在特定转折点上摆脱学徒状态、获得自我主张。当今中国历史性实践为自主知识体系建构提供了重要支撑,我们唯有立足自身实践才能实现真正意义上的知识创新,应加强方法论的指引与学术化、学理化的深度提炼。
华东师范大学哲学系教授高瑞泉认为,标识性概念应兼具历史意义、价值意义与知识意义三个维度,构成与中国社会行动和文化建制保持内在关联的知识节点;标识性本身是开放的,能够持续激发创造性阐释,凡是能引发持久学术讨论的概念,恰恰就具有标识性;自主性很大程度上体现为在中华文化传统中具有持久生命力,而非简单地去西方化。

主旨发言嘉宾及主持人之一 记者 陈炼/摄

主旨发言嘉宾及主持人之二 记者 陈炼/摄

与会嘉宾合影 记者 陈炼/摄
第二场主旨报告中,清华大学首批文科资深教授、《社会主义核心价值观研究》杂志主编吴潜涛表示,党的创新理论中的原创性概念是“原著”,而中国自主知识体系则是具有世界普遍意义的“原理”。推进体系建构需坚持“两个结合”,以历史唯物主义视角辨析概念的源流与演变,产出更多有思想深度的学术成果。
中山大学原党委副书记李萍回溯了百年来中国文化自我意识的觉醒历程,提出标识性概念的生成离不开文化自觉和文化主体性,所谓“标识性”应包含三个基本维度:植根中华优秀传统文化;穿越历史、凝聚时代精神;具有广阔文化张力和包容性。她认为,基于儒学传统精神人文主义的当代阐释,正是在对现代性自觉反思、对全球伦理困境回应以及文明对话的基础上,展现中华文明资源的世界意义。
《东南大学学报(哲学社会科学版)》主编、东南大学文科资深教授樊和平从中华伦理的话语体系与未来文明切入,强调伦理道德在中华文明中的特殊意义。他认为,中国是礼仪之邦,也是伦理学故乡,伦理学话语体系在构建中国自主知识体系方面理应率先突破。他认为,伦理学知识体系的高质量建构,应当把历史研究—理论研究—实证研究—话语与理论建构四位一体。
《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》主编彭青龙认为,区域国别学是覆盖全球、全学科、全领域的学科,区域国别学自主知识体系应以“全人类共同价值”“构建人类命运共同体理念”等为理论支撑,为世界理解中国理论思想的独特贡献提供示范性的案例和窗口。
《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》常务副主编付长珍教授在总结时表示,会议从理论创新、实践创新、方法创新等多个维度,深刻探讨了构建中国自主知识体系的时代命题和学术期刊高质量发展的使命担当。与会专家认为,中国自主知识体系的建构根植于中国式现代化伟大的实践创新,也离不开高质量学术期刊的支撑引领。构建中国理论,形成中国学派,不仅是学术发展的基础工程,更是提升国家思想竞争力的战略举措。
本次会议由华东师范大学期刊中心、《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》编辑部主办。