【讲座预告】古典与现代的碰撞——海德格尔对柏拉图《泰阿泰德篇》的现象学阐释

主讲人:

刘   鑫    南京大学哲学学院

主讲人简介:

刘鑫,南京大学哲学学院准聘副教授,德国海德堡大学哲学博士。主要研究方向为古希腊哲学,侧重柏拉图和亚里士多德理论哲学、形而上学;希腊-阿拉伯-拉丁解释传统,主要关注普洛克勒斯、新柏拉图主义亚历山大里亚学派,阿维森纳以及托马斯·阿奎那;海德格尔早期存在论,侧重其柏拉图和亚里士多德解释。代表作:德文专著《存在、逻辑和变化——对亚里士多德形而上学的系统性研究》。

主持人:

王咏诗    武汉大学哲学学院

与谈人:

贺   念    武汉大学哲学学院

尹智鹤    武汉大学哲学学院

内容简介:

柏拉图在《泰阿泰德篇》中给出了三个知识定义(“知识是感觉”,“知识是真判断”,“知识是带定义的真判断”[Knowledge is the true judgement with an account]),但最终都以失败告终。以康福德为代表的希腊哲学传统解释认为理念论的缺失导致寻找知识定义的三次尝试都以失败告终。《泰阿泰德篇》不涉及理念论,这在传统柏拉图解释看来是重大缺陷,也是此对话长时间不受重视的原因。但这个先天缺陷对现代哲学而言却是一个造就古今对话的契机,因为无论现象学还是分析哲学在从传统中汲取营养的同时都不愿接受柏拉图“理念论”这一强理论预设,而这个强预设恰恰在这篇对话中隐身了。分析哲学知识论传统以及受此影响的希腊哲学研究者关注第三个定义(学者对此有不同的译法“知识是被证成的真信念”[Knowledge is justified true belief],简称JTB),探究知识如何构成;以海德格尔为代表的现象学则关注第二定义(“知识是真判断”),探究符合论真理即句子真值的事实根据、现象根源。本次讲座以海德格尔阐释柏拉图《泰阿泰德篇》第二个定义为例,意在展示一场古典与现代之间的碰撞。在其中我们不仅能够感受到古代哲学如何建构传统形而上学以及如何构造解释传统,更可亲历现代哲学尤其是现象学如何站在传统之中反传统、在现代语境下解构传统并建构新型形而上学。海德格尔所做的哲学奠基工作更是从根本上塑造了现代精神,直接或间接地影响到现代社会、现代性生活的方方面面。

主办单位:

武汉大学哲学学院

武汉大学德国哲学研究所

讲座时间和地点:

线下:2026/06/19  15:00-17:30  武汉大学振华楼B214

线上:2026/06/19  15:00-17:30  扫描下方图中二维码参加腾讯会议

信息来源:武汉大学哲学学院

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