刘萍，彭政涛在《西部学刊》2026年第7期撰文指出：近年来，就业竞争加剧，大学生就业心理健康问题频发。尽管学界对大学生就业心理问题已有丰富的研究，但现有成果尚未形成完善的就业心理健康教育协同体系。基于协同治理理论，以西南交通大学土木工程学院为例，从主体、制度、保障三个维度剖析大学生就业心理健康教育中的现实问题和原因，调研发现的问题有：协同目标意识薄弱，责任履行效能不足；协同制度不健全，评估体系缺失；资源融育不足，数字化支撑不足。究其深层原因，在于目标差异与信息不畅、单一治理路径依赖与评估意识缺失、资源配置的显性化倾向与技术支撑不足。据此提出以下对策：主体维度需明确协同目标，畅通信息传递；制度维度需构建多元协同制度体系与动态评估制度体系；保障维度需强化资源整合与数字化支撑。