很多人在写文献综述时,都有这样一个感觉:梳理文献还好说,找到相关研究,按时间或主题排个序,把每篇的核心内容概括一下,这部分工作相对明确。
可一到“分析”环节,就卡住了。
那么,文献综述里的分析,到底该怎么操作?
一、先搞清楚:分析和梳理,到底哪里不同
梳理是“有什么说什么”。某位学者提出了什么观点,某篇论文采用了什么方法,某个研究得出了什么结论——把这些内容整理出来,这是梳理。
分析是做以下几件事:
- 把这些内容之间的关系找出来
- 指出这些内容背后的逻辑或假设
- 评估这些内容的可信度或适用边界
- 发现内容之间的矛盾、缺口或变化趋势
简单说:梳理是告诉读者“别人做了什么”,分析是告诉读者“这些事放在一起,说明了什么”。
二、分析方法一:找关系
把多篇文献放在一起,不要只罗列。你可以问自己几个问题:
问题1:这些研究的结果是一致的,还是矛盾的?
如果一致,你可以归纳出某个观点得到了多方印证。例如:“关于A现象的影响因素,张三、李四、王五分别从不同样本中发现了X变量的显著作用,这一结论在三项研究中保持一致。”
如果不一致,你就要指出矛盾点。例如:“在Y干预的效果上,赵六的研究显示正向效果,而孙七的研究未发现显著关联。两者的样本量、干预时长或测量指标是否存在差异?”
问题2:这些研究之间有没有先后承接的关系?
有些研究是在前人基础上做的修正或延伸。你可以指出:“刘八的模型修正了周九早期理论中的某个假设,加入了新的调节变量。”或者“从2000年到2010年,关于B问题的解释经历了从单一因素到多因素框架的转变。”
问题3:不同研究关注的是同一个问题的不同侧面吗?
有人研究原因,有人研究结果,有人研究应对方式。你可以把这些不同侧面拼起来:“现有研究在C问题的原因分析上较为充分,但对其长期后果的考察相对薄弱。”
三、分析方法二:做分类
分类不只是按主题分一分。有深度的分类能帮你发现规律。
方式1:按结论类型分类
哪些研究支持某种观点,哪些研究反对,哪些研究持中间立场。把这三类列出来,你就可以分析:支持和反对的力量对比如何?中间立场的理由是什么?
方式2:按方法特征分类
定量研究和定性研究,各自的发现有什么不同?实验研究和调查研究,得出的结论是否一致?纵向追踪和横断截面的结果有没有差异?
当你把相同方法的研究放在一起看,可能会发现一个现象:采用A方法的研究大多得出某类结论,而采用B方法的研究结论不同。这个发现本身就很有价值。
方式3:按理论视角分类
同一个问题,用经济学理论怎么解释,用社会学理论怎么解释,用心理学理论又怎么解释。你可以比较这些理论视角的侧重点和盲点。
四、分析方法三:找缺口
文献综述的价值之一,是指出“还没有人做过什么”。找缺口可以从这几个方向入手:
方向1:样本缺口
现有研究大多集中在哪个群体?大学生、企业员工、还是特定职业人群?哪些群体被忽略了?比如,很多管理学研究以企业员工为样本,那中小企业主或自由职业者的情况呢?
方向2:情境缺口
现有研究在哪些国家或地区做的?在实验室还是真实场景?短期观测还是长期追踪?某个结论是否只在特定情境下成立,换个情境就不一样了?
方向3:变量缺口
现有研究关注了哪些变量,忽略了哪些可能的变量?比如,研究员工绩效时大家普遍关注能力因素,那动机因素、组织氛围因素是否被充分考虑了?
方向4:关系缺口
现有研究证实了A和B有关,但A和B之间是通过什么机制起作用的?有没有中间变量或调节变量?这个解释链条可能还没人打开看过。
五、分析方法四:做评估
评估不是简单说“好”或“不好”,而是有具体标准的判断。
评估研究的内部效度
研究方法有没有漏洞?样本量够不够?测量工具的信效度如何?有没有混淆变量没控制?这些问题是判断一项研究结论是否可靠的基础。
评估研究的外部效度
这项研究的结论能不能推广到其他人群、其他场景、其他时间?如果一项研究只在大学生样本中做过,你就要问:它对职场人群适用吗?
评估研究的理论和实践价值
这项研究解决了什么理论争议?提出了什么新概念?或者,它有没有给实践提供可操作的建议?如果一个研究既没有理论贡献,也没有实践启示,那它的价值就有限。
把多个研究放在一起做评估时,你还可以比较:哪些研究的质量更高?哪些研究的贡献更大?
六、把这些分析动作串起来
一篇文献综述的分析部分,不需要一次性用上所有方法。你可以根据研究目的和文献情况,选择最合适的组合。
一个常见的好结构是:
先对文献进行分类梳理,在梳理过程中穿插找关系。比如,把相关研究分成几个流派,在每个流派内部说明结论的一致性或不一致性。
然后集中做一个缺口分析,指出目前文献中哪些问题还没有被解决。
最后做一个评估,判断现有研究的整体质量如何,哪些结论比较可靠,哪些还需要进一步验证。
这样层层递进,读者既能看清文献的现状,也能理解你的研究是在哪个基础上往前走的。
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写文献综述,梳理是基本功,分析是真功夫。梳理花时间,分析花脑子。但只要你把找关系、做分类、找缺口、做评估这几个动作拆解开来,一个一个去练,分析部分就不再是让人头疼的黑箱。
(来源:微信公众号“文献研究社”)