4月7日，由中国科学院学部科学普及与教育工作委员会主办的中国科学院学部第十一届科学教育论坛在上海交通大学举行。会议设主旨报告与平行论坛等环节，与会嘉宾围绕“AI+HI：重塑中小学科学课堂与个性化学习”主题作深入交流，共促科学教育创新发展。

上海交通大学校长、中国科学院院士丁奎岭，中国科学院学部工作局副局长薛淮，联合国开发计划署（UNDP）代理驻华代表乔展（James George）及联合国教科文组织（UNESCO）自然科学部门科学政策与基础科学司司长胡少锋出席开幕式并致辞，中国科学院院士武向平、周忠和、王怀民、刘明、房喻，以及来自加拿大、阿根廷等国与香港、澳门及内地各高校和中小学的数百位专家学者参加论坛。

中国科学院学部第十一届科学教育论坛现场 记者 陈炼/摄

会议致辞嘉宾  校方提供

以科学教育点亮青少年科学梦想

丁奎岭表示，科学教育是培育创新人才、提升全民科学素养的关键支撑。人工智能与人类智慧深度融合，为新时代科学教育注入了新动能，推动了课堂深刻变革与个性化学习发展。高校应主动拥抱智能时代，深耕人工智能创新布局，积极赋能基础教育与科学教师培养，助力科学教育的全学段高质量发展，共商科学教育发展大计，共探创新育人路径。

薛淮阐释了科学教育在创新人才培养中的基础性、先导性作用。提出在人工智能时代，要探索“人机协同”的全新教育范式，让个性化学习真正落地实践。要集思广益，在发挥AI技术优势的同时，坚守价值引领与科学精神培育，推动优质科技资源下沉基础教育，以科学教育点亮青少年科学梦想，为建设科技强国、教育强国、人才强国筑牢坚实根基。

乔展(James George)强调了科学教育对可持续发展的重要性。他提出，人工智能应成为全球共同责任，同时还须正视人工智能加剧不平等的潜在风险。我们要以人工智能赋能科学教育的相关实践，助力人工智能服务公共利益、实现包容可持续发展。

胡少锋认为，当今人工智能正推动教育转型，提升学生的科学素养至关重要。要通过凝聚共识、启迪思路，为全球科学教育发展贡献更多中国力量。

论坛开幕式由上海交通大学党委常委、副校长蒋兴浩主持。

在研讨中共促科学教育创新发展

会上，丁奎岭，英国华威大学执行副校长、英国皇家工程院院士顾赛，中国教育科学研究院党委书记、院长李永智，上海科技馆馆长倪闽景，美国科学教育研究协会主席、加拿大卡尔加里大学科学学院教授詹妮弗·亚当斯（Jennifer Adams）等专家学者分别做大会主旨报告。报告分别由中国科学院国家天文台研究员、中国科学院院士武向平，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员、中国科学院院士周忠和，陕西师范大学教授、中国科学院院士房喻主持。

本次论坛下设“AI+HI驱动下中小学科学课堂重构与个性化学习实践”“打通培养链条——大中学衔接与科学教育资源融通”“重塑教师角色——未来科学教师能力转型与培养机制”三个平行分论坛，来自全国各地的中小学校长、一线骨干教师、教育科研人员与高校专家共400余人与会，围绕相关议题深入交流、充分研讨，共促科学教育创新发展。

据悉，由中国科学院学部科学普及与教育工作委员会主办的科学教育论坛，自2015年创办以来，围绕未来科技发展态势、科学教育与科学素养提升、创新人才培养、科学教师队伍建设、科学普及助力科学教育做加法、科学教材建设等主题，已举办十届。在论坛开幕式上，还举行了上海交通大学未来教师能力提升计划启动仪式。　

与会嘉宾合影  校方提供