主讲人：

戴   耘    纽约州立大学教育心理学与方法论Vincent O’Leary教授

主讲人简介：

戴耘，纽约州立大学教育心理学与方法论Vincent O’Leary教授。1998年获普渡大学心理学博士学位，在美国的人才培养国家研究中心从事博士后研究，1999年起任教至今，是世界知名教育心理学者，人才学学者。出版十三种相关著作并发表130余篇学术论文，“谷歌学者”高被引学者（top 2%）。2017年被全美英才教育协会授予“杰出学者”称号，2025年被纽约州立大学（Albany）授予“学术研究/创造杰出成就”校长奖。

主持人：

魏   军    清华大学教育学院长聘副教授、博士生导师、仲英青年学者

内容摘要：

古希腊有Mythos（密所思） 和Logos（逻各斯）的重叙事和重逻辑两种思维, 在当今世界，后者是阳春白雪，前者似乎是下里巴人。本讲座的基本命题是，就创造而言，问题叙事和可能性叙事一直是独辟蹊径的先导，叙事背后是直觉和想象，直觉想象背后是类比结构，然后才是逻辑和验证。叙事艺术在创新教育中应有更突出的地位，尤其是在AI时代。

主办单位：

清华大学教育学院基础教育研究中心

讲座时间和地点：

线下：2026/04/14  15:00-17:30  清华大学舜德楼418会议室

线上：2026/04/14  15:00-17:30  腾讯会议号 554-766-147