(作者:章子雪,国高教育·科研写作研究院研究员)
在论文写作实践中,许多作者在确定研究主题之后,往往会立即开始思考研究方法:是做问卷调查,还是开展访谈研究?是进行案例分析,还是采用统计模型?然而,从学术研究的逻辑来看,研究方法并不是研究设计的起点,而是研究问题的延伸。换句话说,研究方法并不是独立存在的技术工具,而是服务于研究问题的一种分析路径。
在学术审稿实践中,许多论文的问题并不在选题本身,而在于研究问题与研究方法之间缺乏合理匹配。例如,有的研究试图通过问卷调查解释复杂的制度演化过程,有的研究则试图用简单案例概括宏观理论问题。这些问题并不是研究方法本身的错误,而是研究问题与研究方法之间出现了错位。因此,在研究设计中,一个非常关键的问题是:如何为研究问题匹配合适的研究方法。
在许多作者的写作经验中,研究方法往往被当作研究设计的起点。比如,一些作者因为熟悉问卷调查方法,就会倾向于将研究问题设计为可以通过问卷测量的形式;还有一些作者因为擅长访谈研究,就会倾向于选择可以通过访谈获取材料的研究对象。甚至在一些研究方案中,作者在确定研究问题之前,就已经明确要采用某种方法,例如“本研究将采用问卷调查法进行研究”。这种做法在实践中并不少见,但从研究逻辑上来看,它实际上是将研究方法置于研究问题之前,从而形成一种“方法先行”的研究模式。
这种研究模式的风险在于,研究问题可能会被研究方法所限制。例如,本来应该通过长期历史材料进行解释的制度问题,可能被简化为可以通过问卷测量的态度问题;本来需要通过大样本数据进行统计分析的宏观问题,可能被转化为个别案例的经验描述。表面上看,这些研究仍然具备完整的研究结构,但在方法与问题之间往往存在内在的不协调。
然而,严格来说,学术研究的基本逻辑应该是:研究主题→研究问题→研究方法→研究框架。研究方法只是研究设计中的第三个环节,它的任务是为研究问题提供分析工具。如果研究方法脱离研究问题而单独存在,就很容易出现“方法与问题不匹配”的情况。因此,在研究设计中,真正需要优先明确的,并不是“我会使用什么方法”,而是“我究竟要回答什么问题”。
例如,例如,在一项已经发表的研究《我国世界一流大学建设高校间科研合作网络研究——基于CNKI和WoS数据的对比》(《情报理论与实践》,赵蓉英等,2018)中,作者关注的是我国“双一流”建设高校之间的科研合作结构。通过这一案例,可以清楚地看到研究问题如何决定研究方法。
第一步:研究问题是什么?
这篇论文并没有把研究重点放在高校科研人员的个人经验或合作动机上,而是关注一个更加结构性的学术问题:我国世界一流大学建设高校之间的科研合作网络呈现出怎样的结构特征?不同高校在合作网络中的位置是否存在差异?国内数据库(CNKI)与国际数据库(Web of Science,WOS)所呈现的合作结构是否一致?可以看到,这些问题的核心关键词是“合作网络”“结构”“节点位置”。也就是说,作者真正关注的并不是个体行为,而是高校之间形成的一种客观合作结构。
第二步:作者如何匹配研究方法?
由于研究问题指向的是一种客观存在的合作关系结构,作者并没有通过问卷或访谈去收集主观意见,而是直接从CNKI与WOS数据库中提取高校论文数据。在学术论文中,合作署名关系能够直接反映高校之间的合作情况,因此作者以论文合作关系为基础构建科研合作网络。
在获得数据之后,作者进一步采用网络分析方法,对高校之间的合作关系进行结构分析,例如通过网络密度、中心度等指标,分析哪些高校处于合作网络的核心位置,以及不同高校之间的合作模式。这种研究路径能够直接呈现高校之间合作关系的整体结构,从而回答研究问题。
换句话说,这篇论文的研究方法并不是随意选择的,而是由研究问题本身决定的。既然研究对象是合作网络结构,那么最直接的数据来源就是合作论文数据,最合适的分析路径就是网络结构分析。
第三步:如果研究问题改变,研究方法会怎样变化?
为了更清楚地理解“研究问题决定研究方法”,可以做一个简单的假设:如果研究问题发生变化,研究方法很可能也会随之改变。
例如,如果研究问题变成:“科研人员为什么会选择与某些高校合作?”那么研究重点就不再是网络结构,而是科研人员的合作动机与决策过程。在这种情况下,仅仅依赖论文数据库中的合作数据显然是不够的,作者可能需要通过访谈或调查来理解科研人员的经验与想法。
再例如,如果研究问题变成:“高校科研合作强度是否会影响论文影响力?”那么研究关注的就不再是合作结构本身,而是变量之间的关系。在这种情况下,作者可能需要构建合作强度、论文影响力等指标,并通过统计分析来检验变量之间的关系。
通过这一简单比较可以发现:同样围绕“高校科研合作”这一研究主题,只要研究问题发生变化,研究方法也会随之改变。这一案例说明,在学术研究中,研究方法并不是独立存在的技术工具,而是研究问题的自然延伸。研究问题决定了研究需要什么样的数据,也决定了研究应该采用什么样的分析路径。因此,在研究设计中,一个非常重要的原则是:先明确研究问题,再选择研究方法,而不是反过来用研究方法去改造研究问题。
(来源:科研写作研究所)
