张文斌，应龙在《西部学刊》2026年第3期撰文指出：认知主体通过对象性活动与证据形成认知关系，并在此关系中获得表征证据的物理性质、时空关系及动作的事实。“相关性”是现实具体认知过程中认知主体适应证据的认知方法，亦是抽象认知过程中认知主体推理运动的认知方法，反映着认知主体与证据对象之间既现实具体又抽象的认知关系。“真实性”既体现对认知主体现实和抽象的认知过程起约束作用，也体现对全体认知主体现实和抽象的认知过程起约束作用，核心关切蕴含着“相关性”的认知行为，反映着认知主体与认知主体之间的社会关系。