在中国历史研究迈向自主知识体系构建的新征程中，中国历史研究院田澍工作室（以下简称“工作室”）自2022年成立以来，深刻践行习近平总书记致中国历史研究院成立贺信精神，紧紧围绕国家战略发展需求，深耕简牍学这一“冷门绝学”与丝绸之路文明研究前沿，依托甘肃简牍大省资源禀赋，赓续近百年学术积淀，在西北边疆史地研究领域持续发力，构建起集科研攻关、学科建设、人才培养、社会服务于一体的学术高地，以一系列重要成果彰显了新时代中国史学研究的使命担当与创新活力。

立足国家战略

锚定学术定位

工作室将学术追求与国家需求紧密结合，以服务共建“一带一路”建设、铸牢中华民族共同体意识、深化边疆治理体系研究、传承“冷门绝学”为核心使命，确立“简牍与丝绸之路文明”为主攻方向，依托西北师范大学史学积淀，打破研究机构壁垒，联合兰州大学、西北民族大学、甘肃简牍博物馆等多所高校及文博机构，构建起跨学科、协同化的研究新格局。团队聚焦河西走廊这一文明交汇地带，从历史演进、民族交融、文明互鉴、生态变迁等多维视角开展系统性研究，深入阐释该区域在维护国家安全、保障边疆稳定、传承中华文脉中的独特价值，为国家重大战略实施提供坚实历史支撑。

秉持“系统规划、协同攻关”的理念，工作室在重大课题研究中持续突破，产出一批具有学术影响力与社会价值的成果。近年来，团队先后承担“秦汉地方行政简牍资料整理与研究”“河西走廊与中亚文明”等十余项国家级课题；在核心报刊发表学术论文和理论文章90余篇；出版学术专著、译著及资料汇编30余部，其中八卷本《河西走廊通史》系统梳理了河西走廊数千年的文明演进脉络。

在出土文献整理领域，工作室持续推进《悬泉汉简》系列成果整理出版工作。出土于汉代丝绸之路驿站敦煌悬泉置遗址的悬泉汉简数量庞大、内容丰富，记录了汉代设置西域都护府、直接管辖西域和中西文明交流互鉴的相关史料，再现了汉代丝绸之路的繁荣景象。2025年9月，《悬泉汉简（伍）》编辑出版，该卷系统收录2200余枚简牍的彩色原大图版、红外照片及释文，其中关于西域都护郑吉上书、西域屯田管理等记载，为研究中央王朝对西域的管辖提供了直接史料。值得关注的是，2024年西北师范大学获批全国首个“简牍学”交叉学科博士学位点，标志着我国简牍学学科建设实现了从零散研究到体系化发展的跨越，正式迈入规范化人才培养新阶段。

推动学科融合

构建特色育人体系

顺应新文科建设需要，工作室打破学科壁垒，推动历史学与考古学等多学科深度融合，形成独具特色的育人体系。2023年，由工作室成员组成的“简牍与丝绸之路文明研究”教师团队入选教育部“全国高校黄大年式教师团队”，构建起结构合理、梯队完整的学术力量。

在课程与教材建设中，“敦煌学概论”课程获批国家级一流本科课程；工作室成员主讲的“简牍学概论”课程荣获第五届全国高校教师教学创新大赛新文科正高组一等奖，编写的《简牍学概论》入选教育部新时代高校哲学社会科学原创性教材建设项目，实现了前沿科研成果向优质教学资源的高效转化。通过开设丝绸之路文明拔尖人才培养基地班、常态化举办研究生工作坊等形式，工作室已培养一批兼具扎实学术功底与国际视野的青年学者，形成“传帮带”的良性人才培养生态。

搭建共享平台

赋能学术创新发展

为破解简牍研究“资源分散、检索困难”的行业痛点，工作室于2024年发布国内首个“简牍学术资源数据共享平台”。该平台整合简牍实物库、释文库、字形库、著录库、文献库和专家库，运用大数据、人工智能、区块链等前沿技术，实现简牍文献的数字化保护、智能检索与开放共享，被学术界誉为“推动简牍研究驶入快车道”的标志性成果。平台不仅为国内外学者提供了高效便捷的研究工具，更构建起“简牍×数据要素”“简牍+人工智能”的创新研究范式，为文化遗产数字化保护提供了示范样本。

在学术交流方面，工作室举办“简牍学国际学术研讨会”“中国与中亚人文交流与合作国际论坛”等一系列高水平会议。同时，工作室主编的《简牍学研究》集刊入选中国历史研究院集刊资助项目，成为国内外简牍学研究的重要交流阵地。这些平台的建设，有力促进了学术资源的公共化与共享化，为文化遗产的数字化保护、研究与传播提供了示范，极大提升了我国简牍学研究的国际话语权。

深化资政服务

助力文化传承发展

工作室积极发挥智库作用，坚持“学术为用、服务社会”的理念，推动学术研究与地方发展深度融合。团队围绕河西走廊文化遗产保护、丝绸之路文化交流、长城资源活化利用等议题撰写的多项咨询报告被采纳，为地方文化建设提供了重要决策参考。在国际合作领域，工作室赴乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦等国开展丝绸之路历史文化遗产考察，与当地文博机构、高校达成多项合作意向；编译出版《哈萨克斯坦常用法律》、《乌兹别克斯坦常用法律》中文版及《斯德哥尔摩藏斯文·赫定档案图集》，为共建“一带一路”人文交流搭建了学术桥梁。

在文化传承与人才培养方面，工作室累计为甘肃省文博系统培养专业骨干200余人次；创新开展“简牍文化进校园”活动，组织学者走进中小学课堂，通过简牍诵读等形式普及传统文化，让“冷门绝学”走进大众视野。这种“学术研究+人才培养+文化传播”的多元服务模式，实现学术价值与社会价值的双向赋能。

工作室首席专家田澍表示，面向未来，工作室将立足西北、面向全国、放眼世界，持续深化简牍学与丝绸之路文明研究，在学科体系、学术体系、话语体系建设上持续发力，以更扎实的科研成果、更完善的育人体系、更广泛的社会服务，为构建中国历史学自主知识体系、铸牢中华民族共同体意识、推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展、促进文明交流互鉴贡献学术力量，进一步彰显新时代中国史学工作者恪守初心、勇担使命的精神风貌。