

写实证论文时,不少科研人都会卡在 “研究结果” 这一关键环节:要么把调研中收集到的海量数据一股脑堆砌,让读者抓不住核心;要么图表和文字内容重复啰嗦,拉低论文整体质感;要么结果呈现逻辑混乱,没法有力支撑研究论点……
其实,实证论文的研究结果并非数据的简单陈列,它承担着展示研究发现、验证研究假设、为后续学术探讨筑牢基础的重要使命。学者温迪・劳拉・贝尔彻在《学术期刊论文写作必修课》一书中,就针对实证论文研究结果的写作提出了 4 个核心要求,帮科研人避开写作误区,让研究成果的呈现既专业严谨,又清晰易懂。
一、精准筛选,只保留核心关联数据
实证研究过程中,研究者往往会积累大量数据,从基础的样本背景信息,到多维度的变量监测结果,内容繁杂且庞杂。但研究结果部分的篇幅有限,且核心任务是论证论文观点、验证研究假设,因此绝不能 “雨露均沾” 式地呈现所有数据。
筛选数据时可遵循三个核心原则:优先保留与研究假设直接相关的数据、能体现核心变量内在关系的数据、具有统计学显著性的关键发现。那些仅作为背景补充、与核心论点关联度低的内容,只需在研究设计环节简要提及,无需在结果部分大篇幅展开。
比如在一项 “教育干预措施对学生数学成绩影响” 的研究中,调研人员可能会收集到学生的性别、年龄、家庭背景、学习习惯等基础信息,以及语文、数学、英语等多学科的成绩变化数据。但如果研究假设聚焦 “该干预措施对数学成绩有显著提升作用”,那么结果部分就应将重心放在数学成绩相关数据上 —— 比如干预前后班级数学平均分的对比、不同分层学生数学成绩的提升幅度、干预组与对照组的成绩差异显著性分析等。至于性别、家庭背景这类与数学成绩无直接关联的信息,就无需在此处过多赘述,避免分散读者的注意力。
二、巧用图表,让复杂数据直观化
图表是学术论文中高效的信息呈现工具,它能将抽象的数据关系、变化趋势转化为直观易懂的视觉内容,帮助读者快速把握核心信息。但使用图表的关键,在于确保其具备足够的信息量,避免 “为了图表而图表”。
判断是否需要用图表,可遵循一个简单标准:如果仅需呈现单一数值或基础事实,文字表述会更简洁高效。比如 “本次调研共选取 30 名初中生作为研究对象” 这类信息,直接用文字说明即可,没必要专门制作图表;但如果数据涉及多变量关联、时间维度的变化趋势、多组别间的差异对比,图表的优势就会凸显。
此外,还可根据数据类型选择适配的图表形式:想展示数据随时间的波动规律,折线图是优选;要对比不同组别间的指标差异,柱状图或条形图更合适;若需呈现两个变量的相关性,散点图则能直观体现关联程度。同时,要注意图表格式的统一性,统一字体、配色、图例样式等元素,让读者能顺畅解读信息,不因图表风格的频繁切换而产生阅读障碍。
三、解读优先,避免重复图表信息
很多科研人在写作时容易陷入一个误区:在呈现图表后,又在文字中逐字逐句复述图表里的具体数据,既让文章显得冗长繁琐,也削弱了图表的可视化价值。
实际上,图表的作用是直观呈现数据,而文字描述的核心是 “解读” 而非 “复述”。文字部分要做的,是提炼图表背后的规律、趋势、异常值,或是数据所反映的核心结论,而非罗列具体数值。
比如某调研用图表展示了不同年龄段人群对某款智能产品的满意度,图表中已清晰标注各年龄段的满意度百分比。此时文字描述就无需再逐一列出 “18-25 岁群体满意度为 65%、26-30 岁为 78%、31-40 岁为 85%” 这类具体数据,而是可以聚焦核心趋势总结:“从调研数据来看,该智能产品的用户满意度随年龄增长呈现先升后降的特点,其中 30-40 岁年龄段的满意度最高,而 60 岁以上群体的满意度最低,这一结果与产品的功能设计适配性密切相关。” 这样的表述既能引导读者关注关键信息,也能让文字与图表形成互补。
四、紧扣论点,搭建清晰的逻辑框架
研究结果的呈现绝不能是零散数据的拼凑,其组织结构必须紧密围绕研究论点展开,这是确保研究成果能有力支撑核心观点的关键。
在动笔撰写前,建议先搭建结果部分的逻辑框架:可以按照研究问题的优先级排序,也可以依据核心变量的关联性划分段落,让每个段落都聚焦一个子论点,形成 “论点 - 数据 - 解读” 的完整闭环。
以 “企业营销策略对产品销售的影响” 研究为例,若核心研究问题包含 “广告投放渠道、促销活动频率、产品定价策略是否影响销售额与市场份额”,那么结果部分就可按这三个维度分层呈现:先分析广告投放渠道的影响,通过对比电视、网络、户外等不同渠道的销售额数据,明确哪种渠道的转化效果最优;再探讨促销活动频率与销售额的关联,说明每周、每月、每季度不同频次促销下的销售波动规律;最后剖析定价策略对市场份额的作用,对比不同价格区间产品的市场占有率差异。每个部分都要紧扣 “该因素是否产生影响、影响程度如何、是否符合研究假设” 这三个核心问题,让结果呈现的逻辑链条清晰可寻,也让读者能快速理解各因素与研究结论的关联。
结语
研究结果是实证论文的 “核心门面”,直接影响着论文的学术价值和说服力。掌握 “精准筛选核心数据、巧用高信息量图表、解读而非复述图表、紧扣论点搭建逻辑” 这四个要点,既能让研究成果的呈现更专业严谨,也能让读者高效抓取核心发现。无论是高校学生还是青年学者,只要吃透这些写作逻辑,就能有效避开研究结果写作的常见误区,让自己的学术成果更易被认可。
(文章来源于:学术写作与发表)