陈一军在《中国大学教学》2025年第10期撰文指出：AI写作正在深刻改变现实文学环境，对中国现当代文学教学构成直接影响和挑战。从事中国现当代文学教学的教师应以积极姿态拥抱人工智能，用AI眼光全面审视、调整与革新教学方式，主动运用适应智能化教学环境的系列新方法，变继承性学习为自主学习，开拓一条有效实施“比较教学”的路径。基于AI写作给现当代文学带来的困扰与遮蔽，中国现当代文学课程应当突出和坚持主题教学，使其教学实践始终切合文学本质。中国现当代文学教学还可借助AI写作自身存在的“缺陷”有效审视现实文学存在的危机，帮助学生更好理解和把握现当代文学。