学术论文是研究生科研能力的核心体现,也是毕业、投稿的关键载体。
许多研究生聚焦研究内容,却忽视格式规范、逻辑结构等基础环节,导致优质成果因低级错误被拒稿或反复修改。
本文结合长期评审与修改经验,梳理研究生论文 9 大常见问题,从本质、表现到解决方案全方位拆解,为科研新人提供可落地的写作干货。

超过 70% 的研究生论文存在摘要与结论重复率过高的问题,部分甚至达 90% 以上,核心原因是作者对两者功能定位认知模糊。
学术规范中,摘要需 “浓缩全篇”,以 “背景引入 — 研究方法 — 核心结果 — 关键讨论” 的逻辑闭环提炼最具代表性成果;结论则需 “聚焦发现”,无需重复背景与方法,直接分 3-4 条呈现现象、观点或规律。若核心结果需重叠,需调整表述,如摘要用 “本研究通过 XX 方法证实 XX 规律”,结论用 “基于 XX 实验数据,XX 现象内在逻辑可归纳为 XX”,切忌直接拷贝。

几乎所有研究生的关键词都需调整,常见问题为:非实词、多词组成、含缩写、未在引言中出现。关键词的核心作用是便于检索,筛选需遵循 4 个原则。
选用论文高频 “实词”(研究对象、核心方法等),避 “分析”“探讨” 等虚词;
简洁凝练,单个关键词 1-3 词为宜,避长句;
拒绝缩写(领域公认核心缩写如 DNA 除外);
严格对应引言,确保检索关联性。通常 4-5 个关键词即可满足要求。

国际学术论文引言占比 1/4-1/3,核心功能是阐述研究意义,让读者理解 “为何开展研究”。研究生论文引言常存 5 类问题。
引言过短:除通讯类短文,常规论文需按 “领域现状 — 现存缺口 — 本研究定位” 展开,避免几句话概括导致背景模糊;
重要文献缺失:关键文献遗漏易让评审人质疑作者对领域认知不足,需通过 Web of Science、CNKI 等数据库检索,覆盖里程碑研究与最新进展;
文献罗列无逻辑:引文需 “讲故事”,每篇文献需有功能定位,如 “XX 等 [1] 首次提出 XX 理论”“XX 等 [2-3] 未涉及 XX 问题”,用逻辑衔接体现连贯性;
同一位置引文过多:避免 “……[1-20]” 的表述,同一位置引 2-3 篇核心文献即可,防止评审人质疑未读文献;
否定前人工作:保持客观,勿直接说 “XX 研究错误”,可表述为 “XX 等 [4] 未涉及 XX 探索”,确需反驳可选择不引用,减少争议。

实验描述虽篇幅不大,但需满足 “读者可重复实验”“明确条件对结论影响” 两大要求。
过度依赖引文:部分作者直接写 “实验方法详见文献 [XX]”,且引用研究生毕业论文,增加读者难度。正确做法是详细阐述核心步骤,仅补充 “部分细节参考 XX [5]”;
方法名称不统一:摘要用 “方法 A”、前言用 “方法 B” 等情况易致混乱,需在开篇(摘要或引言)明确标准名称,全文统一使用。

部分作者认为 “结果好就易录用”,实则逻辑混乱会让成果大打折扣,常见问题及解决方法。
结果罗列无关联:避将不相关内容整合或堆砌数据,按 “核心结果 — 次要结果 — 补充结果” 分类,每部分围绕一个主题;
结构顺序无规划:避 “力学性能 — 组织观察 — 力学性能” 的跳跃式表述,提前按 “宏观结果 — 微观机制” 或 “主要结论 — 验证结果” 规划,确保层层递进;
结果与方法不匹配:避 “方法提过的内容结果无呈现” 或 “结果有内容方法未提及”,写作时建立 “方法 — 结果” 对照表。

图表是结果的直观呈现,评审人常通过图表判断论文质量,常见问题及优化方法。
字体过小:避直接用设备原始图,统一字体不小于 8 号,关键数据加粗,确保印刷后清晰;
格式混乱:用 Origin、Visio 等工具制作图表,导出 EPS 等矢量图,避免修改文本后格式崩溃;
缺乏误差棒:声称 “实验多次重复” 需添加误差棒,标注标准差或标准误,增强数据可靠性;
比例不统一:同一组图表放大倍数、比例尺需一致,不同尺度细节可在图注说明或分开展示;
表格格式乱:统一用三线表,去多余边框,标题简洁,数据对齐。

讨论部分是论文 “灵魂”,占优质期刊论文 1/3 左右,核心是分析机制、对比前人研究、明确创新与局限。许多研究生不知如何写讨论,其实逻辑很明确。
结合结果分析 “现象成因与内在机制”;
对比前人研究,说明 “创新点与领域补充价值”;
客观指出局限,提出 “未来研究方向”,避免仅重复结果。

学术论文围绕一个核心问题展开,结论无需面面俱到。部分研究生将每段句子摘抄到结论,甚至达十多条,实则 3-4 条核心内容即可。
研究核心发现(如 “证实 XX 规律”);
研究创新点(如 “提出 XX 方法”);
应用价值(如 “为 XX 领域提供参考”);
简要局限或展望(可选)。结论需简洁,突出核心贡献。

参考文献是学术严谨性的重要体现,也是评审人头疼的高频问题。
同一文献重复引用:引用 50 篇以上文献易出现重复,可用 EndNote、NoteExpress 等软件管理,投稿前查重;
信息不全:确保 “作者 — 期刊 — 年份 — 卷期 — 页码” 完整,网络文献补充 DOI 或链接;
格式不统一:投稿前阅读目标期刊 “作者指南”,按 APA、MLA 或 GB/T 7714 统一格式,含作者缩写、期刊缩写等细节;
期刊名称错误:如将 “Journal of Iron and Steel Research International” 省略 “International”,需通过数据库确认全称,避免错误。
学术论文质量不仅取决于研究创新性,更依赖格式规范、逻辑清晰、细节严谨。本文梳理的 9 大问题虽为 “小细节”,却直接影响评审结果与学术价值。
建议研究生写作时对照要点自查,注重逻辑梳理与细节打磨,多研读领域优质期刊论文,学习结构与规范。
通过积累与修改,既能规避错误,也能提升论文水平,让研究成果获得更多认可。希望本文干货能为科研新人提供帮助,祝论文写作与投稿顺利。
(注:文章转载自网络)