论文常用研究方法分享
来源:“萍聚文创”公众号

引言:每篇论文都需要写明研究方法,而研究方法有很多种,下面依次列举,说明每种研究方法的特点和实际在论文中使用的情况。

一、文献研究法(文献分析法)

介绍:通过对已有的文献(包括书籍、期刊论文、报告等)进行系统性的收集、整理、分析和解读,来获取研究所需的信息和知识。

模版:本研究通过在中国知网、万方数据库、维普网等广泛查阅国内外相关文献资料,包括学术期刊论文、学位论文、行业报告等,对【研究主题】的已有研究成果、理论基础、发展历程进行全面梳理与分析。从早期的代表性理论【XX】到近期的【XX】,深入探究其研究脉络与现状,以明确本研究在该领域所处的位置,为后续研究提供坚实的理论支撑与研究思路借鉴。

涉及专业:几乎所有专业都可以写这个研究方法。

二、问卷调查法

介绍:研究者根据研究目的,设计出一系列问题,编制成调查问卷,向特定的调查对象发放,通过回收问卷并对问卷数据进行统计分析,来收集研究资料的方法。

模版:为获取关于【研究对象】的第一手数据资料,本研究采用问卷调查法。在问卷设计阶段,依据【XX目的和理论】,精心设计了涵盖【XX】等多方面内容的问卷题目。问卷的题型包括单选题、多选题、量表题等,以确保能够全面、准确地收集到研究所需信息。随后,通过抽样方法,如【分层抽样、随机抽样等】选取了【具体样本数量】来自【样本来源】的样本进行调查。共发放问卷【X】份,回收有效问卷【X】份,有效回收率为【X】%。

还需注意的是,问卷调查法涉及到信效度检验。一般情况下,是用表格列举问卷题项的填写人数和百分比而后做分析(描述性统计分析)。若是深层次的分析,会涉及到相关性分析、因子分析。

涉及专业:在社会科学、管理学、体育学、教育学中较为常见,理工科、汉语言专业相近的文科论文则不会使用。

三、访谈法

介绍:研究者通过与研究对象进行面对面的交流、访谈,来获取研究所需信息的方法。访谈可以是结构化的(按照预设的问题进行),也可以是非结构化的(根据访谈情况灵活调整问题)。

模版:本研究采用访谈法深入探究【特定对象】的观点、经验与行为。依据研究目的,选择【主要访谈对象类型】作为访谈对象。访谈提纲围绕【研究问题】,设计了开放性与半开放性问题,如【XX问题】等。访谈采用【XX访谈方式】,全程详细记录并及时整理内容。运用内容分析法对资料进行编码与分类,提炼出关键主题与观点,如【XX访谈结果或发现】,为深入理解【研究主题】提供了丰富的实证素材与深度洞察。

访谈法需配访谈提纲,并在论文中注明访谈内容放在了哪些地方。

涉及专业:在管理学、体育学、教育学中较为常见,理工科、汉语言专业相近的文科论文则不会使用。一般是配合问卷调查法,一荣俱荣。

四、案例分析法

介绍:以一个或多个具有代表性的案例为研究对象,通过对案例的深入分析,来揭示现象的本质、规律和内在联系。

模版:本研究选取【XX案例】作研究案例,通过对该案例的深入剖析来探讨【研究主题】。案例的选择基于其在【相关领域】中的典型性与代表性,能够充分体现【研究主题相关的关键】。在案例分析过程中,收集了大量关于该案例的一手与二手资料,包括【XX】。运用【XX分析框架或理论工具】对案例进行全面分析,从【案例的不同方面或维度】进行深入探究,揭示其成功经验或面临的挑战以及背后的原因。例如,在分析【某个具体事件】时,发现【XX结论】,从而为【研究主题】提供了有价值的参考与启示。

涉及专业:在管理学、社会学、法学中最常见,财务管理or会计学不适用(现阶段多个学校禁止在论文中写此方法,没有技术含量)。

五、实验研究法/实验法

介绍:研究者在控制其他变量的前提下,人为地改变某个或某些变量,观察和测量这种改变对其他变量产生的影响,从而探究变量之间因果关系的方法。

模版:本研究采用实验研究法来验证【探究变量之间的因果关系】。首先,确定实验变量,其中自变量为【XX】,因变量为【XX】。选取【XX】作为实验对象,并将其随机分为实验组与对照组。在实验过程中,对实验组施加【特定处理或干预措施】,而对照组则不施加该处理,保持其他条件相同。通过【实验测量工具】对因变量进行前后测,收集实验数据。运用统计分析方法对实验组与对照组的数据进行比较分析,以确定自变量对因变量是否产生显著影响以及影响的程度与方向。

涉及专业:做实验的专业都需要,主要是心理学、经济学、医学。

六、观察法

介绍:研究者通过感官或借助一定的工具,对研究对象的行为、现象等进行有目的、有计划的观察和记录,来获取研究资料的方法。

模版:本研究借助观察法对【研究对象】在自然状态下的行为、特征与变化进行直接观察与记录。观察地点选择在【XX】,观察时间跨度为【XX】。在观察过程中,研究者以【XX角色】的身份进行观察,运用【XX观察工具】记录观察对象的【观察内容】。对观察数据进行整理与分类,运用定性分析方法(如主题分析、叙事分析等)提炼出观察对象的行为模式、规律以及与环境之间的关系。

涉及专业:主要见于心理学、社会学、教育学专业,比如观察幼儿、低年级学生的游戏过程后写相关论文。

七、定量分析法

介绍:运用数学、统计学等方法,对研究对象的数量特征、数量关系和数量变化进行分析,以揭示研究对象的规律和本质。

模版:本研究运用定量分析法对收集到的数据进行深入处理与分析。首先,采用描述性统计分析方法,计算数据的均值、中位数、标准差、频率等统计指标,以概括数据的集中趋势、离散程度与分布特征,从而对【研究对象】的基本情况有一个直观、全面的了解。其次,运用推论性统计分析方法,如【XX推论性统计检验方法】,对研究假设进行检验,探究变量之间的关系以及差异的显著性。通过构建【回归模型或其他统计模型】,分析自变量对因变量的影响程度与预测能力,以揭示【研究主题相关的深层次规律与关系】。

论文中带有数据分析、公式推导、模型构建的,均可写定量分析法。

涉及专业:理工科常见,文科中的部分专业有要求。

八、定性分析法

介绍:通过对研究对象的语言、文字、图像等非量化资料进行分析,来理解和解释研究对象的意义、价值和本质。

模版:本研究采用定性分析法对【文本数据、访谈资料等】进行深入解读与分析。首先,运用内容分析法对【数据来源】进行编码与分类,依据【预先设定的编码框架或分析类目】将数据分解为若干个有意义的单元,并统计其出现的频率与分布情况,以发现数据中的关键信息与主题倾向。其次,采用主题分析法对编码后的内容进行进一步提炼与整合,挖掘出隐藏在数据背后的深层次主题与模式,通过对主题之间的关系进行梳理与分析,构建起关于【研究主题】的理论解释框架或实践应用模型。

一般情况下,论文有定量分析法就会有定性分析法,合在一起写就是定量定性分析法。

涉及专业:文科、理工科都很常见。

九、文本细读法

介绍:文学研究、文化分析等领域中一种深入解读文本的核心方法,强调通过对文本语言、结构、修辞、符号等细节的精准剖析,挖掘其潜在含义、艺术价值或文化语境

模版:抓住XX《XX文学》的创作意图和内在结构,以阐释为方法,以文本为本位。文章将研究作品创作的建构,研究作者的创作意图,从而深入把握文本的思想内涵。

涉及专业:文科,特别是汉语言文学。

十、比较分析法

介绍:是学术研究中通过对两个或多个研究对象(如事物、现象、理论、文本等)的相似性与差异性进行系统对比,以揭示其本质特征、内在规律或相互关系的研究方法。它通过“对比”这一核心动作,帮助研究者突破单一对象的局限,更清晰地认识研究对象的独特性或普遍性。

模版:本文选取古典管理理论中的“泰勒科学管理”与行为科学理论中的“霍桑实验结论”作为比较对象。前者以“效率最大化”为核心,强调标准化管理;后者聚焦“人际关系对生产效率的影响”,开启了对“人性”的关注。

本文选取2023年家电行业两家龙头企业——格力电器与美的集团作为横向对比对象,聚焦其年度财务报表中的核心指标,分析二者在盈利能力与运营效率上的差异。(横向或纵向对比)

涉及专业:是专业都可以用。

十一、逻辑分析法

介绍:通过对研究对象的概念、判断、推理等逻辑形式进行分析,揭示其内在逻辑关系、规律或矛盾的一种思维方法。

模版:本课题结合所调查对象的实际情况,系统性的综合对比与分析收集到的资料,而后通过归纳推理得出相应的结论。

涉及专业:体育学最常用。

十二、数理统计法

介绍:运用数学原理(如概率论、抽样理论)和统计工具,对研究对象的数量特征(如均值、方差、相关性等)进行分析,从而推断总体特征、验证变量关系或预测趋势的方法。

模版:对回收的有效问卷、数据采用Excel软件进行统计分析处理,用百分比对统计资料、数据进行一般性描述、相关性分析。

涉及专业:如果论文中带有问卷、图表数据,均可加上数理统计法。

十三、田野调查法

介绍:田野调查法是一种深入研究对象所处的自然或社会环境,通过直接观察、参与、访谈等方式获取第一手资料,从而理解研究对象真实行为、文化现象或社会机制的研究方法。

模版:田野调查法是笔者以“参与者”的角色进入了田野现场,从“参与”中进行“观察”。同时,笔者通过向传承人访谈、与普通村民沟通来收集关键的口述数据,来弥补文献和现实生活中的缺失,并进行历时性的回溯和共时性的比较,以确保研究的内容和结果具有客观的客观性。

涉及专业:常见于人类学、社会学、教育学、传播学、管理学。

十四、归纳法

介绍:归纳法是一种从个别事实或具体案例出发,概括出普遍规律、原理或结论的推理方法,其核心是“由特殊到一般”。由于其注重从实践观察中提炼共性规律的特性,归纳法在多个专业领域中均有广泛且深度应用,成为推动学科研究、实践创新和问题解决的核心工具之一。

模版:本文对样本进行“去重、筛选、分类”,提炼关键共性特征,并从从分类结果中找到“重复出现、具有普遍性”的特征,推导初步结论。

涉及专业:社会学、人类学、政治学、经济学

注意事项:

避免“方法堆砌”:论文中方法需服务于研究目标,而非越多越好(如一篇5000字论文无需同时用5种方法)。

说明选择理由:在“研究方法”章节需解释为何选该方法(如“因研究对象为小众群体,故采用半结构化访谈而非问卷”)。

保证方法严谨性:如问卷需检验信效度,案例选择需说明“典型性”,统计分析需注明样本量及工具。

合理的研究方法是论文质量的核心保障,需根据具体问题灵活组合,确保论证逻辑清晰、结论可信。

(注:文章来源于“萍聚文创”公众号)

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