李锋亮、丁杨洋在《清华大学教育研究》2025年第4期撰文：聚焦教育支出均衡性对区域创新的影响机制研究。从教育公平的横向维度切入，基于2003-2021年中国20个省级行政区的面板数据，利用地级市人均财政性教育支出基尼系数测度教育不均衡指数，实证分析教育支出不均衡对区域创新的影响及作用机制。研究发现，教育支出不均衡与区域创新之间存在显著的倒U型关系，适度的不均衡可以促进创新，过度则会抑制创新，该结论在使用工具变量法进行内生性处理后依然成立；劳动力人力资本总量和科技人力资本在其中发挥中介作用；且该倒U型作用具有区域异质性，仅在东部及高经济发展地区显著。在推动教育强国建设过程中，应坚持以人力资本积累为核心导向，统筹优化教育资源配置结构，推动分区分类施策，实现教育公平与区域创新能力的协同提升。