王子一在《西部学刊》2025年第13期撰文指出：基于托马斯·库恩的经典著作《科学革命的结构》，系统探讨“范式”理论的形成背景及其内涵界定，旨在深入揭示科学发展的非线性特征与动态本质。库恩的“范式”概念并非凭空而来，其形成深受科学史研究、哲学思想转向及当代科学实践的启发。库恩通过对哥白尼革命、牛顿力学等历史事件的分析，提出科学发展的“常规科学—危机—范式转换”模式，揭示了科学共同体在危机中重新确立研究框架的动态过程。从三个方面深入界定“范式”的内涵：首先，“范式”是科学研究活动的知识基础，定义了科学共同体的问题域与典型解答；其次，“范式”是科学研究的规范体系，指导科学家的行为与方法选择；最后，“范式”是科学共同体共享的信念结构，构成理解世界与解释现象的认知框架。