错位发展:我国高校社会工作教育定位
研究
来源:《社会工作》

辛晔、陈友华在《社会工作》2025年第3期撰文指出:发挥社会工作教育在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴新征程中的应有作用,应着力推动社会工作教育的高质量发展。近年来,在高校社会工作专业教育快速扩张的背后,存在培养目标空泛、课程内容同质化、专业培养实务导向与理论依赖等问题。新制度主义视角下,发现其受到历史脉络与制度环境、目标模糊与不确定性,以及学科评价体系等因素的综合影响。应当根据院校的层次和类型实施社会工作教育的错位发展,运用求异思维和培育优势的差异化战略,以社会需求为导向,凸显院校办学特色和优势,以推动社会工作专业高质量发展和人才培养。具体而言,包括办学院校的错位教育、课程内容的错位设置、教学实践的错位发展,以错位教育的策略,培养出具有多样化技能和知识结构的社会工作专业人才,以更好地满足社会发展的需求和推动社会工作的长足发展。


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