徐国冲、郭娜在《中国高校社会科学》2025年第4期撰文提出：新文科建设背景下公共管理学科高质量发展的途径，可从“方法内容”和“交叉融合”两个维度划分为方法集成、创新引进、纵向深耕和融合拓展四种类型。在公共管理学科的发展过程中，存在研究方法的运用失衡、与新技术的深度融合不足、二级学科之间缺乏有机的内在联系、本土化建设有待加强、与其他学科存在非对称的影响关系等现实困境。未来，应根据研究方法的工具属性来选择合适方法开展研究，从实践和理论两个层面进行学科的本土化建设；促进学科框架内二级学科的交叉融合，平衡公共管理学科与其他学科之间的合作竞争关系，反对技术至上主义倾向；从历史的维度考察公共管理学科的发展。