学术论文质量高或低的评价是多维的，但其中有一个非常凸显且重要的因素，即逻辑性。逻辑性可以视作一篇学术论文的灵魂，不仅影响到作者对论文研究主题的论证，还会影响到论文的可读性。但是这么重要的一个因素，确实被很多作者所忽略，或者是缺乏论文撰写时这方面的能力。正如张老师每年会审阅很多论文，往往被拒稿的论文中很大比重都是因为逻辑性出问题，甚至许多论文都存在或多或少、不同程度的逻辑性问题。希望看到此处，各位研友们在撰写学术论文时，能够有一根科研的弦，那就是要时刻记住，所写内容一定要有很强的逻辑性。不然，即便是一个热点选题，投稿论文也能够通过了编辑的初审，但又存在很大概率被外审专家给毙掉。如何提升学术论文的逻辑性？这既是一个需要时刻牢记的标尺，也是一个需要长期积累，并通过撰写一篇篇学术论文所积累的技能。我们可以从以下一些思路来了解并掌握提升逻辑性的方法。

第一，想到一个好的话题时，需要琢磨这一篇学术论文有序展开要遵循的思路，或者需要将其贯通的主线，这个主线或许是一个所论证的视角，或许是一个研究支撑的理论，尤其是一个贯通的理论，是在撰写学术论文，尤其是一些思辨类的学术论文时所要重点考虑，并直观体现出来的。

第二，在第一条基础上，要考虑如何构建这一篇学术论文的框架结构，也就是这个话题要展开论述需要几章，每章需要几节，每章之间的研究步骤或开展思路是什么，有不少学术论文的类型决定了其每章标题的使用。举一个简单的例子，如果是“机制与路径”的题目，那么核心两章分别是机制章与路径章，这就是章的构建要服从于题目的需求。但是一些固定的论文题目套路，也会出现一些有序的变化，如“机制与路径”的题目，在机制与路径两章之间增加一章，用来写“障碍”，也是可以的。这就是一些常用题目类型的变化类型。但是，作者如果在机制与路径两张之间再加上毫无相关的章节内容，那么就弄巧成拙啦。这方面如果不很熟悉，就可以通过多阅读一些类似题目的论文，尤其是好的论文，看得多了，这样的套路所匹配的逻辑就出来了。

第三，要注意题目与章节之间，章节之间，章章之间，节节之间，节与内容之间，上下段落之间，同一段内容的前后语句之间，同样会存在逻辑性要求。想理解起来是很简单的，那就要看上下级之间要存在包含与被包含关系，同级之间要考虑论证的思路（是并列的，递进的，矛盾的，等等）。如果涉及到具体内容之间，又会存在一些总分、分总、总分总，乃至并列、递进、互反等等的逻辑。

第四，要注意论点与论据的匹配性，这更是一篇学术论文所要遵循的逻辑性。既然是学术论文，不同于散文、小说等，是需要有作者的学术观点在里面，否则这一篇学术论文的魂就没了。那么学术观点从何而来，就是通过作者的论据展示来支撑相关的论点。如果只说论点是不行的，又与缺乏了论据，就会降低论点的可信度，更成了作者自己的自说自话或者自己拍脑袋。如果只是论据的罗列与堆砌也是不行的，这就成了流水账，就是资料的展示而已，没有了作者论述后的观点。

第五，要注意小论点与论文主题的逻辑性。一篇学术论文只会有一个大论点存在，这就是一篇学术论文只需要体现出一个研究主题。但是一个大论点无法支撑一两万字的一篇学术论文体量，那么就需要把一个大论点有序的拆解成多个小论点，这就决定了小论点之间如何构成，又如何展示，又如何通过这样的论证来聚焦于大论点，并能够去支撑大论点。

最后小结下，论文逻辑性是需要通过一篇篇论文的阅读，以及一篇篇论文的撰写，这样才能积累下来。所以，学术论文能力的提升就离不开大量论文的阅读，以及通过阅读后将一个个有趣的话题呈现出逻辑性很强的文章。

（注：文章作者，张夏恒；文章来源于“张夏恒工作坊”微信公众号）