社会教育赋能教育强国建设:百年
审视与制度逻辑重塑
 学术前沿

邵晓枫、潘小彦在《职教论坛》2025年第1期撰文指出:社会教育在教育强国建设中发挥着巨大作用。高质量、强功能、增影响是社会教育赋能教育强国建设的三大维度。百年来,我国社会教育促进了教育质量的提高及教育公平与普惠,教育结构不断优化,但仍是教育体系中最大短板,存在质量不够高和发展不均衡的问题;极大地促进了社会和人的发展,但作用发挥不够,在对人的主体性培养上存在不足;为世界贡献了中国经验,增加了我国社会教育的影响力,但还不够大。新时期,社会教育赋能教育强国建设的制度逻辑是:以完善社会教育高质量发展的制度供给,从而优化教育结构为底层逻辑;以更好地促进社会及人的发展,从而提升社会教育赋能教育强国建设能力为价值逻辑;以构建中国社会教育自主知识体系,从而推进中国式社会教育现代化为目标逻辑。

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